У столичному Будинку вчителя відбулися «Київські педагогічні ігри» — спільна акція видавництва «Шкільний світ» і Головного управління освіти і науки Київської міськдержадміністрації. Захід мав на меті на практиці перевірити нові методики і технології в навчальному процесі. До участі в іграх було запрошено науковців, директорів шкіл, учителів, учнів.
Доведено, що ігрові вправи під час занять підвищують інтерес учнів до предмету. Якщо дорослі гралися, як діти, то що казати про самих учнів? Хто ж буде «клювати» носом на уроці, коли однокласники малюють, бігають наввипередки, сміються, одне слово — граються?
