На цьому голова комітету наголосила 11 листопада 2015 року на засіданні Комітету Верховної Ради з питань науки і освіти (на знімку), на якому було розглянуто дев’ять питань порядку денного.
Під час розгляду законопроекту про внесення змін до Закону України «Про освіту» (щодо особливостей доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг) (№ 2151а), комітет відзначив, що оскільки проектом пропонується внести зміни до Закону «Про освіту» з метою врегулювання питання доступу до освітніх послуг для найбільш вразливої групи населення, слід прийняти за основу та підготувати його до другого читання, врахувавши висновки Головного науково-експертного управління Верховної Ради України, комітетів Верховної Ради України з питань бюджету та соціальної політики, зайнятості та пенсійного забезпечення, Міністерства освіти і науки України та Всеукраїнського громадського об’єднання «Національна асамблея інвалідів України». «Важливо внести положення про забезпечення доступності освіти для осіб з особливими потребами не лише до чинного Закону, а і передбачити такі положення в новому Законі «Про освіту», — сказала голова комітету.
Серед інших питань, присутні депутати, співробітники комітету та запрошені фахівці заслухали інформацію про законопроекти щодо встановлення географічних назв, працевлаштування випускників, забезпечення учнів 1—4 класів загальноосвітніх навчальних закладів безоплатним харчуванням, підвищення рівня престижності педагогічної праці, реорганізації та ліквідації навчально-виховних закладів державної та комунальної форм власності за погодженням територіальних громад, відновлення безоплатного харчування, проїзду, забезпечення підручниками учнів загальноосвітніх шкіл та безоплатного проїзду для студентів і гарантії першого робочого місця для молодих спеціалістів, щодо фінансової підтримки батьків, діти яких навчаються за денною формою навчання у загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладах.
Фото надано прес-службою комітету.
